じつは、数ヶ月前、友達の結婚式に出席したとき、
久しぶりに会った大学時代の親友がいました☆

彼女は今は１歳半の男の子のママ。

行動派で、裏表のない真っ直ぐな性格で、
とても信頼できる大切なお友達です。

私もそんな彼女には、昔から包み隠さず話ができるので、
久しぶりに会った彼女にいろいろ話をしていると、

なんと彼女も、早期教育にちょっと興味があるよう！

ということで、カホの紹介をしていました♪♪

そんな彼女から、今日メールが。

土曜日に体験に来て貰ったら、彼女のお母様や旦那さまが
予想外に気に入ってくれたようで、

ＫＩＲＡＲＡ以外の全教室を買うことになりました。

とのこと。



え〜〜〜〜！！！！

そうなんだー！！！！

全教室って、ゲーテの組み木も？！？！



な、なんてうらやましい


うちは第２教室だけで、ほそぼそと続けてるからなぁ（笑）

どうも、わが家は貧乏性で、
大金を一気に使うことはできないのよね。。

彼女が近所に住んでいたら、遊びに行かせてもらえたかもしれないけど、
少し離れているところに住んでるので、残念。

だけど、カホママさんとしても、これから情報交換いっぱいさせてもらえそうだし、
うれしいな〜


友達の発言にあまりにもびっくりしたので、
今日は思わず日記を書いてしまいました（笑）


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昨日、カホから分厚い封筒が届きました。

ま、ま、まさかーーーー！！！

ついに、とまとまへ、来てしまいました。

そう、あの、ＫＩＲＡＲＡのお試しが来てしまったのです〜。

まだ、とまとまには無理そう！

何が無理って、内容が難しいとかの問題じゃなくって、、、、

真面目にやろうとしないのです〜〜

たとえば、チューターとかで、
（うちはコピーして、シールを貼るやり方をしてるんですが。）

「高いほうはどっち？」っていう問題があったとして、

私が、「とまとま〜。高いほうにこのシール貼ってくれる？」って

言ったとします。

すると、うちのとまとま、最初の１〜２枚は真面目に貼ってくれるときもあるんだけど、

わざと、「低いほうに貼っちゃおう！」とか、

わざと、「こっちに２枚貼っちゃおう！」とか言って、

ちっとも言われたとおりにしないのです。。。


とまとまは、「試される」ことが本当に嫌い。

カホでは、なるべくテストをしてはいけません、ってあるけど、
テストのようなことをしないと、半月ごとの発達記録表も○ができないし、
チューターや、プリント系はできないような。。


どうしたものかしら、この性格(^-^;;


いつも、こんな具合なので、私も「なんでーーーー？？？」って、
つい、イライラしてしまったりして、
ついつい働きかけもさぼりまくり。


この分では、きっと、知能どうこうの問題よりも前に、
ちゃんと成果が確認できなくって、
最後の認定証ももらえないだろうな〜(^-^;;


最近、電車ブームで、メールカウンセリングを何度か受けたけど、
これも相談しなきゃ〜。。。とほほ。


ちなみに、美しすぎるＫＩＲＡＲＡのお試し。

もったいなくて、まだ２ページくらいしか確認できてません！（笑）

とまとま、すでに２歳７ヶ月・・・。

２歳７ヶ月にして初めて、
家庭保育園のペアレンツガイドを読む機会がありました。

私が購入したときの、第２教室にはついていませんでした。
他の方のブログを読んでいると、
今はなくなってしまったとか。（ほんとかどうかはわかりませんが・・・）

それを読んで、ちょっとショック！！！

働きかけの方法が、けっこう違ってる〜〜〜

わが家では、アフターをまったく活用できていなかったんですが、
（本当に手のかかる子だったのと、私の体調不良続きとで。。。）

アフターを上手に使ってないと、
働きかけの方法って、全然違うようになってしまうものなのね・・・。

やっぱりアフターあっての、家庭保育園っていうのがわかる気がしました。

とまとま、もう２歳７ヶ月、、、
今から、うまく働きかけようにも、
電車ブームが再来してしまって、一日中電車のことで頭がいっぱいのようです。

働きかけや絵本、すべて拒否されてしまってます。。。

お絵かきブームも去ってしまい（顔らしきものは書いてくれるようになりましたが）、
パズルブームは一瞬のうちに終わってしまいました。

これから、どうすればいいんだろう・・・。

ちょっとしばらく暗中模索です！
カホのアフターで聞いてみようかな？

こないだ３日間ほど、とまとまは風邪を引いてぐったりしてました。

病気をすると、子供は一気に成長する！とかよく言うけど、
今回はまさにそんな感じでした

とまとまは、何をするにも大胆にというか、豪快にするくせがあって、
（ご飯の食べ方なんて、お見せできるものじゃありません・・・）
最近は、はさみなんて持たせようものなら、
ジョキっと１回切った後、はさみを開かないで、
そのまま紙を引きちぎってました〜

２歳０ヶ月ごろのほうが、よっぽど上手にはさみの開閉してたような・・・。

そんなとまとまが、急に、大きな紙を、ジョキジョキジョキと連続して
切るようになったのです。
母は感激！

だけど、あいかわらず豪快なのが、難点。
ジョキジョキジョキジョキ〜〜〜〜〜！！！！
っていうイメージです（わかりにくいか（笑））

線に沿って形を切るとか、そういう、「指示通り」にしないといけないことが
大嫌いなとまとま、、、、
来年の４月からの幼稚園、大丈夫かな（^-^;;

あと、同じように、
最近は、ぐっちゃぐっちゃの豪快なお絵かきが大好きだったんだけど、
今日、突然、丸や線をたくさん使って、「絵」らしきものを描くようになりました！！

それまでは、紙からわざとはみ出してみたり、
紙がやぶれるくらいまで、ペンのインクをしみこませたり、
１２本のペンを全部両手ににぎりしめて、両手でお絵かきしたりと、
なんとも型破り・・・（笑）

お母さんの顔を描いてくれる日も近いかしら？？？

とっても楽しみ！

あとは、何があったかなぁ。
いざ、日記に書こうとすると思い出せない・・・（^-^;;

他にも成長したなぁ〜！っていうことはあったんだけど、
逆に、後戻りしたことも・・・。

それはトイレトレーニング！

たま〜に、失敗するときはあったんだけど、ほぼ完了してたトイレトレ。

それなのに、元気になってからは、家で、おしっこ行きたい！って、
あんまり言ってくれなくなりました。

ちなみに、とまとま、外出先では、トイレばっかり行きます・・・。

いろんな形のトイレがあって、いろんなお水の流し方があるので、
トイレが楽しくてしょうがないようです。

こないだ初めて、和式のトイレに挑戦する！というので、挑戦したら、
３つの和式トイレで、ちょびちょびしてました。（おいおい〜！）

ママ友さんには、「マーキング？（笑）」って笑われました（^-^;;

だから、外でのおトイレはいまだに完璧！

トイレばっかり行きたがるので、うれしいやら悲しいやら（笑）

そんな感じかな。

どんな形にしろ、子供の成長はやっぱりうれしいものです〜（*^-^*）
次はどんなことができるようになるかな？

最近、本当にバタバタしています！
そして、疲労が溜まっているようで、私がダウン気味でした。

久しぶりの更新になってしまいました。

じつは、先週、車にお友達を乗せてあげたとき、
うっかりＣＤを替えるのを忘れてしまいました！
（こういうこと、よくありませんか？）

そのとき、かかっていたのは、カホの「九九のＣＤ」！！

じつは、わが家では、あまり活用されてないこのＣＤ。
小さいときに、たま〜に車でかけていたくらいかなぁ。

せまい我が家には、あいうえお表を貼るだけで精一杯で、
九九の表は、ほんの数回見て、説明したくらい。

団子とか観覧車が気になって「これは？」って何度も聞くので、
その説明メインでした。

車の中でＣＤが始まると、
突然、とまとまが、

「いんいちが　いち、　いんにが　に、」

と言い出したのです

今まで、一度たりとも歌ったことはありませんでした。

まさか・・・・、お友達に自慢したかった？！？！（笑）

そのまま、ぶつぶつといくつかＣＤに合わせて歌ってました。

家に帰って、とまとまにさっそく聞いてみると、
「にいちが　に、　ににんが　し　、にさんが　ろく、
さんいちが　さん、　さんにが　ろく、」

とかも歌えてました〜

これ以上、聞くと、いつものようにうちのとまとま、
変顔をしたり、わざと間違ってみたりするので、
どのくらい覚えているかはさっぱりわかりません

たぶん本人も、完璧に覚えてるんじゃなくって、
全体をうろ覚えなんだろうけど。

数回聞いた後、とまとまが飽きる前に、次のＣＤに替えてしまいました〜☆

ほんのちょっとでも、効果があるものなのね。

また、数ヵ月後、このＣＤを聞いてみよう

そのときは、きっと今より数のことが理解できてるだろうから、
今より九九の意味を理解してくれてるはず！

私は、完璧をもとめないで、広くまんべんなくできればいいな〜って思ってます。

１０教えて１０覚えるんじゃなくって、
１００のことを教えたうちの１０を覚えてくれればいいなぁって思ってます。

あとの９０は絶対に無駄にはなってないはず。

いつかいろんな角度でリンクされて、
１００のことが１００以上になる日がこればいいなぁ。

なんて、思っています
ううん、きっと来るはず



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